你们好！目前小学下午第三节课除非体育课，要么是自由活动，要么是写作业，学生对校园生活感到枯燥，国家提倡的减负不应该是放手不管，自由活动，可以开展丰富的体音美、棋艺等活动。另外强烈建议开设毛笔书法课，孩子现在上四年级，正是学习书法的时候，学校若统一安排一堂毛笔书法练习课，将增进学生集体学习书法的热情，我们上小学时全班安静地照着字贴练习毛笔字，老师会用红笔圈出写的好的字体。书法做为中国传统文化之一应该大力提倡。希望青岛教育能为孩子们提供集体练习书法的课堂，集体学习更有热情和兴趣。从而弘扬中国传统文化。谢谢！
宋丽市委教育工委委员，市教育局党组成员、副局长
市教育局
市民您好，感谢您对青岛教育的关注与支持。
青岛市的课后服务工作一直走在全省前列。早在2019年春，青岛市就在小学中推行了课后托管工作，作为暖民心工程，列入市办实事项目，赢得了社会家长的普遍认可。双减启动后，青岛市教育局高度重视，按照上级决策部署，结合青岛实际，印发了《关于进一步做好全市义务教育课后服务工作的通知》，从实现全面覆盖、保证服务时间、提高服务质量等7个方面，对学生课后服务工作提出要求。
从时间上，明确提出落实“5 2”模式。就是学校开展课后服务每周5天、每天至少2课时，做到课后服务结束时间与家长正常下班时间相衔接。对结束后接送还有困难的，可以再适当延时，努力为家长提供方便。
从内容上，明确提出服务内容要求。青岛市课后服务内容主要包括两方面：一方面有作业的，指导完成作业，对学生进行答疑辅导；另一方面与“十个一”项目相结合，组织开展科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组、社团活动等，促进学生全面发展。
2023-09-08 16:47
